三九養(yǎng)生堂記者 鄧肯·蓋伊 報(bào)道
精彩| 立??(li)德??(de)樹??(shu)人?(ren)育??(yu)少??(shao)年??(nian)??,善??(shan)用??(yong)每??(mei)一??(yi)堂??(tang)“大??(da)思??(si)政??(zheng)課??(ke)”??。??將??(jiang)光??(guang)影??(ying)故??(gu)事?(shi)變??(bian)成??(cheng)思??(si)政??(zheng)課??(ke)的??(de)講??(jiang)臺??(tai)??,生??(sheng)動??(dong)呈??(cheng)現(xiàn)??(xian)這??(zhe)個(gè)??(ge)國??(guo)家??(jia)一??(yi)脈?(mai)相??(xiang)承??(cheng)的??(de)拼??(pin)搏??(bo)氣??(qi)質(zhì)?(zhi)??,激??(ji)勵(lì)??(li)觀??(guan)看??(kan)的??(de)少??(shao)年??(nian)兒??(er)童?(tong)為??(wei)夢??(meng)想??(xiang)而?(er)奮??(fen)斗??(dou)——“爭??(zheng)做??(zuo)新??(xin)時(shí)??(shi)代??(dai)好??(hao)隊(duì)??(dui)員??(yuan)”主??(zhu)題??(ti)云??(yun)隊(duì)??(dui)課??(ke)打??(da)造??(zao)了?(le)多??(duo)個(gè)??(ge)維??(wei)度??(du)的?(de)學(xué)??(xue)習(xí)??(xi)場??(chang)景??(jing)??,也??(ye)探??(tan)索??(suo)出??(chu)“課??(ke)堂??(tang)”“社??(she)會??(hui)”和??(he)“時(shí)??(shi)代??(dai)”密??(mi)切??(qie)連??(lian)接?(jie)的??(de)教??(jiao)育??(yu)樣??(yang)本??(ben)??。 理??(li)念??(nian)再??(zai)更??(geng)新??(xin)、視??(shi)野??(ye)再??(zai)開??(kai)闊??(kuo)、格??(ge)局??(ju)再??(zai)拓??(tuo)展??(zhan)、課??(ke)程??(cheng)再??(zai)謀??(mou)劃??(hua)……待??(dai)發(fā)??(fa)力??(li)或??(huo)已??(yi)發(fā)??(fa)力??(li)的??(de)落??(luo)點(diǎn)??(dian)??,皆??(jie)是?(shi)推??(tui)動??(dong)“大??(da)思??(si)政??(zheng)課??(ke)”更??(geng)能??(neng)生??(sheng)動??(dong)地??(di)走??(zou)進(jìn)??(jin)校??(xiao)園??(yuan)、走??(zou)進(jìn)??(jin)課??(ke)堂??(tang)、走??(zou)進(jìn)??(jin)廣??(guang)大??(da)少??(shao)年??(nian)兒??(er)童??(tong)心??(xin)中??(zhong)??,幫??(bang)助??(zhu)他??(ta)們??(men)扣??(kou)好??(hao)人??(ren)生??(sheng)“第??(di)一??(yi)粒??(li)扣??(kou)子??(zi)”??。??
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責(zé)編:楊之光
審核:吉尼
責(zé)編:呂程平